阿爾茨海默病是一種病因復(fù)雜的神經(jīng)變性疾病,且至今尚未發(fā)現(xiàn)長期有效或可治愈的治療方法,但是通過科學有效地預(yù)防訓(xùn)練,能有效延緩大腦病理性改變進程,改善認知能力,延緩阿爾茲海默病進展。
《中國阿爾茨海默病早期預(yù)防指南(2024)》指出,積極樂觀的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài)、經(jīng)常參加社交活動有助于預(yù)防該癥,同時進行認知訓(xùn)練也能夠有效的改善認知能力。目前,臨床常見的認知訓(xùn)練以認知數(shù)字療法為主,不僅醫(yī)療成本低,而且患者依從性好,預(yù)防效果明顯。
以腦動極光六六腦認知障礙數(shù)字療法為例,該療法以CHC理論認知定位系統(tǒng)為基礎(chǔ),提供針對性訓(xùn)練內(nèi)容。其訓(xùn)練內(nèi)容涵蓋29項認知域,包括改編自經(jīng)典認知范式300+的游戲化訓(xùn)練任務(wù),患者每日完成這些訓(xùn)練任務(wù),可通過腦網(wǎng)絡(luò)協(xié)同干預(yù)模式實現(xiàn)全腦激活,達到改善認知能力的目的,而且訓(xùn)練任務(wù)具有高度趣味性和互動性,還可以根據(jù)患者的認知短板并結(jié)合其訓(xùn)練中的實時表現(xiàn),動態(tài)調(diào)整后續(xù)任務(wù)的難度與類型,確保訓(xùn)練始終滿足患者有點挑戰(zhàn)但又能通過努力完成的范圍,大幅提升患者訓(xùn)練依從性。
國際頂級認知障礙期刊也曾刊發(fā)了認知訓(xùn)練顯著提升認知功能、增強神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)鏈接的相關(guān)循證研究,并于封面推薦了該研究論文,為該療法的臨床應(yīng)用提供了強有力的證據(jù)支撐。
在臨床中,對于已診斷為阿爾茨海默病的患者,還可遵醫(yī)囑在采用腦動極光六六腦認知障礙數(shù)字療法的同時,服用阿瑞斯鹽酸多奈哌齊片、九期一甘露特鈉膠囊等藥物,前者可以阻斷調(diào)節(jié)認知功能的神經(jīng)遞質(zhì)分解,改善記憶下降,后者可以抑制腦部的炎癥反應(yīng),保護神經(jīng)細胞。但所有臨床干預(yù)措施均須嚴格在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。
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